В рамках IV Международной научно-практической конференции «Аутизм. Вызовы и решения» состоится секция «С аутизмом к независимости», посвященная проблеме социализации, профессионального образования и трудоустройства людей с аутизмом.

Согласно новому исследованию, опубликованному в журнале «Аутизм и нарушения развития», более независимые условия работы могут привести к снижению симптомов аутизма и улучшить повседневную жизнь у взрослых с расстройством.

Исследователи Университета Вандербильта и Университета Висконсин-Мэдисон изучили 153 взрослых человека с аутизмом и обнаружили, что более независимые условия работы привели к нивелированию как базовых проявлений аутизма, так и других проблем поведения, и улучшили навыки самообеспечения.

"Мы обнаружили, что, если человека с аутизмом поместить в более независимые профессиональные обстоятельства, то достигается заметное улучшение их поведения и совершенствование навыков повседневной жизни в целом," - сказала ведущий автор исследования Джулия Лаундз Тейлор (Julie Lounds Taylor), доктор философии, доцент кафедры педиатрии и специального образования и исследователь Кеннеди-центра университета Вандербильта. "Одной из главных ценностей в инвалидском сообществе и в Центре Кеннеди Вандербильта является размещение людей с инвалидностью в максимально возможную инклюзивную среду. Кроме того, это исследование дает нам доказательства того, что повышение уровня независимости в процессе занятости или профессиональной среде может привести к улучшению симптомов аутизма и других поведенческих нарушений, с ним связанных ".

Средний возраст участников большого продольного (лонгитьюдного) исследования составил 30 лет. Данные были собраны в двух временных точках, разделенных периодом в 5,5 лет.

Тейлор в сотрудничестве с коллегами из Университета Висконсин-Мэдисон рассматривала и оценивала такие симптомы аутизма как ограниченность интересов, повторяющееся поведение, проблемы коммуникации и трудности в социальном взаимодействии. В итоге исследователи обнаружили, что степень независимости в профессиональной деятельности была однозначно связана с последующими изменениями в общих симптомах аутизма, в части проблемного поведения и в повседневном функционировании.

Результаты дают предварительные основания для выводов о том, что занятость может иметь терапевтический статус в развитии взрослых с аутизмом. Абсолютно в той же мере, как и у нейротипичных взрослых, профессиональная деятельность для людей с аутизмом служит механизмом обеспечения когнитивной и социальной стимуляции и повышения благополучия жизни.

"На сегодня большинство исследований по аутизму преимущественно сосредоточено на раннем детстве, но аутизм является пожизненным расстройством с последствиями, которые могут ограничивать качество жизни во взрослом возрасте", - сказала Тейлор. - "Учитывая распространенность аутизма (на сегодня это у каждого из 88 детей) мы должны продолжать изучать факторы, которые будут способствовать благополучию и качеству жизни взрослых с аутизмом и другими нарушениями в целом."

Неполная занятость является распространенным явлением в среде взрослых с аутизмом, авторы отметили, что около 50 процентов взрослых с аутизмом проводят свои дни, в первую очередь, в очень узкоконтактном сообществе, на изолированных рабочих местах или в рамках специально организованной активности.

Тейлор говорит, что это исследование подчеркивает важность программ занятости для взрослых с аутизмом и подчеркивает необходимость большего общественного и государственного вмешательства в проектирование и создание профессиональных программ для этой категории населения.

К участию в секции приглашаются отечественные педагоги, работодатели, социальные работники, тьюторы.

Среди зарубежных экспертов секции:

Дэвид Блэк (США) – научный сотрудник отделения нейронаук в области детского развития Национального института психического здоровья (National Institute of Mental Health – NIH). Он изучает факторы, способствующие достижению наилучших результатов в работе с детьми и подростками, у которых диагностирован аутизм. Его клинические и исследовательские интересы сосредоточены на нейрокогнитивных и психологических предпосылках эффективной навигации аутичных людей в социальном мире. В последнее годы его интересы сосредоточены на теме перехода детей с аутизмом во взрослую жизнь и присущие этому периоду специфические проблемы.

Паола Уиркамп-Бартоломеус (Голландия) – клинический психолог, сооснователь и глава ReAttach Therapy Institute, Голландия, разработавшего уникальный метод мультимодального подхода к решению социальных проблем людей с аутизмом и развития навыков независимости и функциональной адаптации.