https://autism-conf.ucoz.ru/publ/ Каталог статей Mon, 25 Mar 2013 18:22:34 GMT uCoz Web-Service Статья <a href="http://psyjournals.ru/authors/57303.shtml">Красильниковой Е.Д.</a>, Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова, ked.77@mail.ru<br><a href="http://psyjournals.ru/authors/57304.shtml">Никольской И.М.</a>, , Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова, imn_mapo@inbox.ru<br><br>Цель исследования – определить общие и специфические особенности семей, воспитывающих детей с различными вариантами нарушения психического развития. Задачей исследования является оценка параметров семейного функционирования в семьях детей с искаженным психическим развитием, задержанным психическим развитием, психическим недоразвитием, поврежденным психическим развитием в сравнении с семьями здоровых детей. Предмет исследования – семейная адаптация и сплоченность, удовлетворенность семейным функционированием, внутрисемейные отношения, семейное воспитание. В ходе исследования были получены следующие результаты: в семьях детей с нарушенным психическим развитием уровни сплоченности и удовлетворенности семейным функционированием ниже, а выраженность экстремального уровня семейной адаптации и признаков нарушения семейного воспитания – выше, чем в семьях здоровых детей. Исследователями определены специфические характеристики семейного функционирования для каждого варианта семей детей с нарушениями психического развития.<br> https://autism-conf.ucoz.ru/publ/psikhologicheskie_kharakteristiki_semej_vospityvajushhikh_detej_s_razlichnymi_variantami_narushenija_psikhicheskogo_razvitija/1-1-0-1 БИБЛИОТЕКА https://autism-conf.ucoz.ru/publ/psikhologicheskie_kharakteristiki_semej_vospityvajushhikh_detej_s_razlichnymi_variantami_narushenija_psikhicheskogo_razvitija/1-1-0-1 Mon, 25 Mar 2013 18:22:34 GMT