<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<rss version="2.0" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom">
	<channel>
		<title>АУТИЗМ: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ</title>
		<link>http://autism-conf.ucoz.ru/</link>
		<description></description>
		<lastBuildDate>Sat, 04 Apr 2020 11:38:04 GMT</lastBuildDate>
		<generator>uCoz Web-Service</generator>
		<atom:link href="https://autism-conf.ucoz.ru/news/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
		
		<item>
			<title>ВНИМАНИЕ! Страница Конференции на сайте Центра проблем аутизма</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Конференция пройдет с 22 апреля по 25 мая в онлайн формате, что позволит не только сохранить международное участие, но и минимизировать риски, связанные с распространением коронавируса на массовом мероприятии и увеличить охват аудитории.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;В силу исключительных обстоятельств, вызванных распространением коронавируса (COVID-19) и связанных с ними ограничениями на въезд в страну иностранных граждан (Распоряжение Правительства РФ от 16 марта 2020 №635-р), оргкомитет был вынужден изменить формат мероприятия.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Конференция будет транслироваться в прямом эфире, в виде 12 тематических блоков интерактивных лекций и докладов с обратной связью и возможностью задавать вопросы и получать ответы, с синхронным переводом на русский язык.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color:#b22222;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Страница Конференции на сайте Центр проблем аутизма содержит полную информацию по программе конференции во всех тематических блоках и форматам участия :&lt;/strong&gt;&lt;/spa...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Конференция пройдет с 22 апреля по 25 мая в онлайн формате, что позволит не только сохранить международное участие, но и минимизировать риски, связанные с распространением коронавируса на массовом мероприятии и увеличить охват аудитории.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;В силу исключительных обстоятельств, вызванных распространением коронавируса (COVID-19) и связанных с ними ограничениями на въезд в страну иностранных граждан (Распоряжение Правительства РФ от 16 марта 2020 №635-р), оргкомитет был вынужден изменить формат мероприятия.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Конференция будет транслироваться в прямом эфире, в виде 12 тематических блоков интерактивных лекций и докладов с обратной связью и возможностью задавать вопросы и получать ответы, с синхронным переводом на русский язык.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;color:#b22222;&quot;&gt;&lt;strong&gt;Страница Конференции на сайте Центр проблем аутизма содержит полную информацию по программе конференции во всех тематических блоках и форматам участия :&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://autismchallenge.ru/online_conference&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://autismchallenge.ru/online_conference&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Подробная информация по спикерам и их докладам публикуется в акккаунтах ЦПА и конференции в Фейсбуке и Вконтакте:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;ul&gt;
 &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://www.facebook.com/pages/%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F-%D0%BC%D0%B5%D0%B6%D0%B4%D1%83%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%BE%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D1%84%D0%B5%D1%80%D0%B5%D0%BD%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%90%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BC-%D0%B2%D1%8B%D0%B7%D0%BE%D0%B2%D1%8B-%D0%B8-%D1%80%D0%B5%D1%88%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/224280431048233&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Страница конференции в Facebook&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;http://vk.com/public51354261&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Страница конференции в ВКОНТАКТЕ&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/groups/155279951978730/&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Группа Планета Аутизм в Facebook&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://www.facebook.com/pages/%D0%A6%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80-%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B5%D0%BC-%D0%B0%D1%83%D1%82%D0%B8%D0%B7%D0%BC%D0%B0/179903082084290&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Страница ЦПА в Facebook&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
 &lt;li&gt;&lt;a href=&quot;https://vk.com/public164410229&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;Страница ЦПА в Вконтакте&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;

&lt;p&gt;Следите за обновлениями по вышеуказанным ссылкам!&lt;/p&gt;

&lt;p class=&quot;lead ep3-pagesummary__shortdesc&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Просим обратить внимание, что 1 билет предусмотрен для просмотра трансляций с 1 устройства.&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&amp;nbsp;&lt;/p&gt;

&lt;div class=&quot;clearfix&quot;&gt;
&lt;p style=&quot;text-align:justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#c0392b;&quot;&gt;&lt;strong&gt;УВАЖАЕМЫЕ УЧАСТНИКИ!&lt;br /&gt;
РЕГИСТРАЦИЯ ДОСТУПНА НА САЙТЕ ТРАНСЛЯЦИИ КОНФЕРЕНЦИИ!!&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;
&lt;strong&gt;&lt;a href=&quot;https://conf.autismchallenge.ru/register&quot; rel=&quot;nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#3498db;&quot;&gt;ТРАНСЛЯЦИЯ ЗДЕСЬ&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;

&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/vnimanie_stranica_konferencii_na_sajte_centra_problem_autizma/2020-04-04-241</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/vnimanie_stranica_konferencii_na_sajte_centra_problem_autizma/2020-04-04-241</guid>
			<pubDate>Sat, 04 Apr 2020 11:38:04 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ПРЕДСТАВЛЯЕМ НАШИХ ДОКЛАДЧИКОВ: дмн Агнешка Врочыньска</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;382&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/90559203_1754126534730274_7666623280282861568_o.jpg?_nc_cat=110&amp;amp;_nc_sid=8024bb&amp;amp;_nc_ohc=NpLkI2yz_OIAX-qWDSt&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&amp;amp;_nc_tp=7&amp;amp;oh=b3f0bd32daab255ed3fc4fd66fadd48d&amp;amp;oe=5EA19F18&quot; style=&quot;margin: 5px; float: left;&quot; width=&quot;274&quot; /&gt;Агнешка Врочыньска (Agnieszka Wroczyńska MD PhD), доктор медицинских наук, Медицинский университет Гданьска, Польша. Доктор Врочыньска является сертифицированным специалистом по внутренним болезням и имеет докторскую степень в области иммунопаразитологии.&lt;span style=&quot;&quot;&gt; Она работает исследователем и преподавателем в Медицинском университете Гданьска и является членом Польского института доказательной медицины. Когда у ее ребенка был диагностирован аутизм, и у него возникли сложные медицинские проблемы, она стала участником исследований и просветительских проектов в Польше и Великобритании в рамках доказательной медицины в качестве члена науч...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;382&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/90559203_1754126534730274_7666623280282861568_o.jpg?_nc_cat=110&amp;amp;_nc_sid=8024bb&amp;amp;_nc_ohc=NpLkI2yz_OIAX-qWDSt&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&amp;amp;_nc_tp=7&amp;amp;oh=b3f0bd32daab255ed3fc4fd66fadd48d&amp;amp;oe=5EA19F18&quot; style=&quot;margin: 5px; float: left;&quot; width=&quot;274&quot; /&gt;Агнешка Врочыньска (Agnieszka Wroczyńska MD PhD), доктор медицинских наук, Медицинский университет Гданьска, Польша. Доктор Врочыньска является сертифицированным специалистом по внутренним болезням и имеет докторскую степень в области иммунопаразитологии.&lt;span style=&quot;&quot;&gt; Она работает исследователем и преподавателем в Медицинском университете Гданьска и является членом Польского института доказательной медицины. Когда у ее ребенка был диагностирован аутизм, и у него возникли сложные медицинские проблемы, она стала участником исследований и просветительских проектов в Польше и Великобритании в рамках доказательной медицины в качестве члена научно-консультативной группы Thinking Autism.&lt;br /&gt;
Недавние научные данные показывают, что многие медицинские состояния не только широко распространены у людей с РАС и способствуют снижению качества жизни, высокой смертности и раннему уходу из жизни, но часто могут способствовать общей тяжести симптомов аутизма, а также исполнительной и когнитивной дисфункции человека с РАС. После выявления многие из этих состояний можно лечить с помощью существующих методов, основанных на достижениях доказательной медицины. Существующие в настоящее время клинические руководства, фокусирующиеся на поведенческих вмешательствах и рекомендующие междисциплинарный подход в отношении аутизма и сопутствующих заболеваний недостаточны и не учитывают медицинские потребности многих людей с аутизмом.&lt;br /&gt;
В своем выступлении основное внимание доктор Врочыньска уделит выявлению лежащих в основе или сопутствующих заболеваний при РАС; обсуждению возможных нетипичных поведенческих проявлений заболеваний у пациентов с ограниченными или минимальными коммуникативными навыками, а также рассмотрению рисков диагностического затемнения. Будет представлена концепция исследовательского диагностического алгоритма для улучшения скрининга и выявления сопутствующих заболеваний при аутизме.&lt;br /&gt;
На VIII международной конференции &amp;laquo;Аутизм. Вызовы и решения&amp;raquo; Агнешка Врочыньска представит лекцию &amp;laquo;Доказательная медицинская диагностика при аутизме: разработка алгоритма клинической практики&amp;raquo;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация на конференцию здесь: &lt;a href=&quot;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_dmn_agneshka_vrochynska/2020-03-25-240</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_dmn_agneshka_vrochynska/2020-03-25-240</guid>
			<pubDate>Wed, 25 Mar 2020 10:30:28 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ПРЕДСТАВЛЯЕМ НАШИХ ДОКЛАДЧИКОВ: Доктор Джойс С. Ту</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;387&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/90513089_1751585314984396_7410842004822687744_n.jpg?_nc_cat=108&amp;amp;_nc_sid=8024bb&amp;amp;_nc_ohc=FbW7s9kYRqMAX_jc75H&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;amp;oh=b78c4ac76462b44ddf6a1aef721fd2f8&amp;amp;oe=5EA15349&quot; style=&quot;margin: 5px; float: left;&quot; width=&quot;290&quot; /&gt;Доктор Джойс С. Ту (Joyce C. Tu), Ed.D., BCBA-D - блестящий педагог, исследователь и эксперт в области поведенческих наук. Основательница и директор Центра Поведенческих Наук, агентства, оказывающего услуги прикладного анализа поведения (ПАП) по всей территории штата Калифорния с 2004 года.&lt;span style=&quot;&quot;&gt; Так же ее можно представить как профессора, публикуемого автора и консультанта ряда школ и ПАП-организаций как в США, так и за их пределами (Китай, Бахрейн). Доктор Ту сертифицирована как ВСВА с докторской степенью Университета Западной Вирджинии в образовательной психологии и специализацией в ПАП. За ее плечами более 20 лет опыта проведения индивидуальных занят...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;387&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/90513089_1751585314984396_7410842004822687744_n.jpg?_nc_cat=108&amp;amp;_nc_sid=8024bb&amp;amp;_nc_ohc=FbW7s9kYRqMAX_jc75H&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;amp;oh=b78c4ac76462b44ddf6a1aef721fd2f8&amp;amp;oe=5EA15349&quot; style=&quot;margin: 5px; float: left;&quot; width=&quot;290&quot; /&gt;Доктор Джойс С. Ту (Joyce C. Tu), Ed.D., BCBA-D - блестящий педагог, исследователь и эксперт в области поведенческих наук. Основательница и директор Центра Поведенческих Наук, агентства, оказывающего услуги прикладного анализа поведения (ПАП) по всей территории штата Калифорния с 2004 года.&lt;span style=&quot;&quot;&gt; Так же ее можно представить как профессора, публикуемого автора и консультанта ряда школ и ПАП-организаций как в США, так и за их пределами (Китай, Бахрейн). Доктор Ту сертифицирована как ВСВА с докторской степенью Университета Западной Вирджинии в образовательной психологии и специализацией в ПАП. За ее плечами более 20 лет опыта проведения индивидуальных занятий ПАП, тренингов, мастер-классов и супервизий других профессионалов, работающий с аутизмом и другими нарушениями развития.&lt;br /&gt;
Научные интересы и специализация доктора Ту находятся преимущественно в области вербального поведения, конкретнее - в исследовании совместного контроля и его роли в поведении слушателя. Доктор Ту часто выступает с собственными исследованиями по новейшим темам ПАП и является постоянным докладчиком в различных национальных и международных организациях, таких как Фонд Аи Ю (Ai You Foundation), ABA International (ABAI) и Калифорнийская Ассоциация Поведенческого Анализа (CalABA).&lt;br /&gt;
Также ее исследования публикуются в рецензируемых научных журналах, включая Европейский журнал поведенческого анализа (European Journal of Behavior Analysis) и Анализ вербального поведения (Analysis of Verbal Behavior). Примечательно, что в 2010 году доктор Ту выступила соавтором опубликованного в Китае учебника &quot;Прикладной поведенческий анализ для детей с особыми потребностями&quot;.&lt;br /&gt;
В настоящее время доктор Ту занимает должность адъюнкт-профессора и преподает в Чикагской школе профессиональной психологии (в городе Ирвин, Калифорния), выбрав основным направлением экспериментальный анализ поведения и вербального поведения. Она также является ассистентом профессора по ПАП в Технологическом институте Флориды (FIT).&lt;br /&gt;
Доктор Ту отдает много сил волонтерству. Сейчас она занимает должность вице-президента Фонда Б.Ф.Скиннера на добровольных началах, а до этого занимала пост президента Калифорнийской Ассоциации Поведенческого Анализа и входила в состав совета директоров этой организации более 10 лет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На VIII Международной конференции &amp;laquo;Аутизм. Вызовы и решения&amp;raquo; доктор Джойс Ту планирует выступить дважды:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) С семинаром на тему &quot;Обучение социальным компетенциям - вербальные и невербальные навыки&quot;;&lt;br /&gt;
2) С докладом на тему &quot;Совместный контроль и его роль в выборе откликов на просьбы (вербальное поведение)&quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация на конференцию здесь: &lt;a href=&quot;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_doktor_dzhojs_s_tu/2020-03-24-239</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_doktor_dzhojs_s_tu/2020-03-24-239</guid>
			<pubDate>Tue, 24 Mar 2020 19:01:03 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Конференция &quot;Аутизм. Вызовы и решения&quot; состоится!</title>
			<description>&lt;div class=&quot;wall_post_text&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;209&quot; src=&quot;https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2Ff5c987f9e1568a8f4e3665f67%2Fimages%2F4cccde29-b4d3-4a89-8628-ec14f80624bf.jpg&amp;amp;proxy=yes&amp;amp;key=cec4dfe84ea12c141eed5ee64cfbdcfb&quot; width=&quot;633&quot; /&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;wall_post_text&quot;&gt;Дорогие друзья!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конференция пройдет в онлайн режиме, с полным &amp;laquo;живым&amp;raquo;, но дистантным участием спикеров, с возможностью обратной связи, обсуждениями и вопросами. Российские спикеры будут выходить с докладами из нашей студии, зарубежные спикеры будут выходить в режиме реального времени (московского) из самых разных уголков планеты. Будет много видеоконтента, презентаций, уникальных практических и клинических знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Конференция будет проходить с 22 апреля до 25 мая, будет 12 оригинальных блоков. Программа будет готова на следующей неделе. Информация о спикерах и докладах будет представляться. Следите за нашими новостями.&lt;br...</description>
			<content:encoded>&lt;div class=&quot;wall_post_text&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;209&quot; src=&quot;https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2Ff5c987f9e1568a8f4e3665f67%2Fimages%2F4cccde29-b4d3-4a89-8628-ec14f80624bf.jpg&amp;amp;proxy=yes&amp;amp;key=cec4dfe84ea12c141eed5ee64cfbdcfb&quot; width=&quot;633&quot; /&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;wall_post_text&quot;&gt;Дорогие друзья!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конференция пройдет в онлайн режиме, с полным &amp;laquo;живым&amp;raquo;, но дистантным участием спикеров, с возможностью обратной связи, обсуждениями и вопросами. Российские спикеры будут выходить с докладами из нашей студии, зарубежные спикеры будут выходить в режиме реального времени (московского) из самых разных уголков планеты. Будет много видеоконтента, презентаций, уникальных практических и клинических знаний.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;span style=&quot;&quot;&gt;Конференция будет проходить с 22 апреля до 25 мая, будет 12 оригинальных блоков. Программа будет готова на следующей неделе. Информация о спикерах и докладах будет представляться. Следите за нашими новостями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы не сможем в этом году &amp;laquo;вживую&amp;raquo; обняться, но мы сможем общаться и узнавать потрясающие, самые актуальные и передовые вещи об аутизме, о его лечении, диагностике, об обучении людей с РАС. Это будет фантастический марафон и онлайн университет для всех - специалистов, врачей, родителей. Мы не можем позволить себе не узнать самое свежее и передовое в нашей области. От этих знаний зависит успех работы с нашими детьми и их результаты - и в области здоровья, и в области образования.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;wall_post_text&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;wall_post_text&quot;&gt;&lt;span style=&quot;&quot;&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;113&quot; src=&quot;https://resize.yandex.net/mailservice?url=https%3A%2F%2Fmcusercontent.com%2Ff5c987f9e1568a8f4e3665f67%2Fimages%2F6fb921a8-3ced-43da-8dc6-fe48ac052bc0.jpg&amp;amp;proxy=yes&amp;amp;key=52135ce157ee37b5b0950e7fa21506d1&quot; width=&quot;638&quot; /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До встречи на онлайн марафоне!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Регистрация продолжается и будет продолжаться дальше.&lt;br /&gt;
&lt;a href=&quot;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&quot; rel=&quot;nofollow noopener&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;page_post_sized_thumbs clear_fix&quot; style=&quot;width: 510px; height: 90px;&quot;&gt;&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/konferencija_autizm_vyzovy_i_reshenija_sostoitsja/2020-03-20-238</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/konferencija_autizm_vyzovy_i_reshenija_sostoitsja/2020-03-20-238</guid>
			<pubDate>Fri, 20 Mar 2020 11:51:51 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ ОРГКОМИТЕТА КОНФЕРЕНЦИИ</title>
			<description>&lt;p&gt;Дорогие друзья!&lt;br /&gt;
В связи с объявлением карантинных мер и закрытием границ РФ для иностранных гостей до 1 мая, в привычном формате конференция &quot;Аутизм. Вызовы и решения&quot; проводиться не сможет. О измененном формате конференции мы объявим в ближайшее время.&lt;/p&gt;</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;Дорогие друзья!&lt;br /&gt;
В связи с объявлением карантинных мер и закрытием границ РФ для иностранных гостей до 1 мая, в привычном формате конференция &quot;Аутизм. Вызовы и решения&quot; проводиться не сможет. О измененном формате конференции мы объявим в ближайшее время.&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/informacionnoe_soobshhenie_orgkomiteta_konferencii/2020-03-17-237</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/informacionnoe_soobshhenie_orgkomiteta_konferencii/2020-03-17-237</guid>
			<pubDate>Tue, 17 Mar 2020 17:32:35 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ВНЕКОНФЕРЕНЦИОННАЯ ПРОГРАММА Конференции «Аутизм. Вызовы и решения»</title>
			<description>&lt;p&gt;25 апреля 10.00 &amp;ndash; 14.00&lt;br /&gt;
СЕМИНАР &amp;laquo;СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ И ПОСТРОЕНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ПРИ РАС. &lt;span class=&quot;text_exposed_show&quot;&gt;СВЕРСТНИКИ В ПОМОЩЬ&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div class=&quot;text_exposed_show&quot;&gt;
&lt;p&gt;При расстройствах аутистического спектра характерны отличия и сложности в построении социальных связей.&lt;br /&gt;
Семинар поможет участникам:&lt;br /&gt;
- научаться лучше понимать слабость в социальных отношениях, присутствующую вследствие РАС&lt;br /&gt;
- узнать, какие важные навыки следует рассмотреть в качестве целей обучения&lt;br /&gt;
- узнать некоторые конкретные стратегии обучения социальным навыкам, включая сверстнико-опосредованное вмешательство (СОВА)&lt;br /&gt;
- понять как генерализовать эти навыки, перенести из учебной ситуации в каждодневную, с целью развития более значимых социальных взаимоотношений, используя в том числе сверстнико-опосредованное вмешательство (СОВА)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ведущая семинара: Доктор Трейси Д. Гиу, PhD, ВСВА-В, лицензированный психолог и поведенческий аналитик. Во ...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;25 апреля 10.00 &amp;ndash; 14.00&lt;br /&gt;
СЕМИНАР &amp;laquo;СОЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ И ПОСТРОЕНИЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЙ ПРИ РАС. &lt;span class=&quot;text_exposed_show&quot;&gt;СВЕРСТНИКИ В ПОМОЩЬ&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;

&lt;div class=&quot;text_exposed_show&quot;&gt;
&lt;p&gt;При расстройствах аутистического спектра характерны отличия и сложности в построении социальных связей.&lt;br /&gt;
Семинар поможет участникам:&lt;br /&gt;
- научаться лучше понимать слабость в социальных отношениях, присутствующую вследствие РАС&lt;br /&gt;
- узнать, какие важные навыки следует рассмотреть в качестве целей обучения&lt;br /&gt;
- узнать некоторые конкретные стратегии обучения социальным навыкам, включая сверстнико-опосредованное вмешательство (СОВА)&lt;br /&gt;
- понять как генерализовать эти навыки, перенести из учебной ситуации в каждодневную, с целью развития более значимых социальных взаимоотношений, используя в том числе сверстнико-опосредованное вмешательство (СОВА)&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ведущая семинара: Доктор Трейси Д. Гиу, PhD, ВСВА-В, лицензированный психолог и поведенческий аналитик. Во время обучения в бакалавриате Университета Калифорнии она изучала перспективы развития людей с РАС и другими нарушениями развития, особо уделяя внимание социально-эмоциональному развитию. Около 25 лет она проработала с детьми, подростками и взрослыми людьми с аутизмом.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;26 апреля&lt;br /&gt;
СЕМИНАР &amp;laquo;ПОБУКВЕННАЯ КОММУНИКАЦИЯ: ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННЫЙ МОТОРНЫЙ ПОДХОД К АЛЬТЕРНАТИВНОЙ КОММУНИКАЦИИ. ВВЕДЕНИЕ В ТЕМУ&amp;raquo;.&lt;br /&gt;
Растет число исследований, документирующих сенсорно-моторные различия у аутичных индивидуумов. Недостаток моторного контроля, сенсо-моторные особенности, диспраксис и трудности с двигательным планированием влияют на коммуникацию и обучение. Исследования показывают, что для детей с аутизмом характерно нарушение сферы произвольных движений, требующих сложной интеграции на уровне мозга между схемами движения и основными функциями, при отсутствии патологии мышечного тонуса, параличей и прочих отклонений, которое проявляется в трудностях выполнения различных действий - особенно сложных, к которым относятся речь и весь комплекс коммуникативного поведения.&lt;br /&gt;
В рамках воркшопа будет обсуждаться, как коммуникативные навыки и способности для обучения могут быть улучшены путем непосредственного обучения целенаправленным моторным навыкам. На этом семинаре автор расскажет о побуквенной коммуникации (Spelling to Communicate, S2C), ее теоретических основах и о том, как научить целенаправленным двигательным навыкам указывания на буквы для буквенной записи как реальной альтернативы речи. Семинар включает большое количество обучающего видео и разбор различных кейсов обучающихся.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Ведущая: Элизабет Восселер, М.А. сертифицированный речепатолог, логопед, директор Центра Growing Kids Therapy Center (GKTC) в Херндоне, штат Вирджиния, исполнительный директор некоммерческой организации I-ASC, Международной ассоциации орфографической коммуникации.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Стоимость одного семинара &amp;ndash; 8000 рублей.&lt;br /&gt;
Скидки:&lt;br /&gt;
10% за участие в двух семинарах&lt;br /&gt;
20% членам Ассоциации RusABA&lt;br /&gt;
25% студентам сертификационного курса по ПАП в МИП&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Адрес внеконференционной программы &lt;a href=&quot;mailto:master-marafon@yandex.ru&quot;&gt;master-marafon@yandex.ru&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Регистрация на внеконференционную программу через форму по ссылке: &lt;a data-ft=&quot;{&quot;tn&quot;:&quot;-U&quot;}&quot; data-lynx-mode=&quot;async&quot; href=&quot;https://clck.ru/MRmod&quot; rel=&quot;noopener nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://clck.ru/MRmod&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/vnekonferencionnaja_programma_konferencii_autizm_vyzovy_i_reshenija/2020-03-13-236</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/vnekonferencionnaja_programma_konferencii_autizm_vyzovy_i_reshenija/2020-03-13-236</guid>
			<pubDate>Fri, 13 Mar 2020 12:18:10 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ПРЕДСТАВЛЯЕМ НАШИХ ДОКЛАДЧИКОВ: доктор Деррик Ф. МакФэйб</title>
			<description>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; class=&quot;&quot; height=&quot;300&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/89775005_1740045689471692_1772667899392032768_o.jpg?_nc_cat=108&amp;amp;_nc_sid=8024bb&amp;amp;_nc_ohc=ZlP7wMO8acMAX_qw3-V&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;amp;_nc_tp=7&amp;amp;oh=0b5fd62bb0d97d40096f417bcaa8b3ec&amp;amp;oe=5EA6177C&quot; style=&quot;margin: 5px; float: left;&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;Доктор Деррик Ф. МакФэйб (Derrick F. MacFabe MD FACN) с 2003 года является директором Исследовательской группы по аутизму Кили Патчелл-Эванс (Kilee Patchell-Evans Research Group &amp;ndash; KPEARG) основанной отделением психологии (нейробиологии) и психиатрии (отделение проблем развития) Института медицины и стоматологии им. Шулиха Западного университета в Лондоне (провинция Онтарио, Канада). Основное направление деятельности Исследовательской группы по аутизму &amp;ndash; исследование, как продукты метаболизма кишечного микробиома контролируют функцию и поведение мозга при аутизме, а также связанные с этим психоневрологические состояния, т...</description>
			<content:encoded>&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; class=&quot;&quot; height=&quot;300&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/s960x960/89775005_1740045689471692_1772667899392032768_o.jpg?_nc_cat=108&amp;amp;_nc_sid=8024bb&amp;amp;_nc_ohc=ZlP7wMO8acMAX_qw3-V&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;amp;_nc_tp=7&amp;amp;oh=0b5fd62bb0d97d40096f417bcaa8b3ec&amp;amp;oe=5EA6177C&quot; style=&quot;margin: 5px; float: left;&quot; width=&quot;320&quot; /&gt;Доктор Деррик Ф. МакФэйб (Derrick F. MacFabe MD FACN) с 2003 года является директором Исследовательской группы по аутизму Кили Патчелл-Эванс (Kilee Patchell-Evans Research Group &amp;ndash; KPEARG) основанной отделением психологии (нейробиологии) и психиатрии (отделение проблем развития) Института медицины и стоматологии им. Шулиха Западного университета в Лондоне (провинция Онтарио, Канада). Основное направление деятельности Исследовательской группы по аутизму &amp;ndash; исследование, как продукты метаболизма кишечного микробиома контролируют функцию и поведение мозга при аутизме, а также связанные с этим психоневрологические состояния, такие как обсессивно-компульсивное расстройство, беспокойство, подвижность, нарушения питания и обучения. Доктор МакФэйб также является одним из ключевых участников инициативы по борьбе с аутизмом iTARGET, Университета Британской Колумбии (Ванкувер, Канада). Был приглашенным профессором Кафедры физиологии и фармакологии Медицинского факультета Медицинской школа Камминга университета Калгари (Канада). В настоящее время доктор является приглашенным профессором Центра здорового питания и пищевых инноваций (HEFI) и отделения микробиологии медицинского факультета Маастрихтский университет (Маастрихт, Нидерланды).&lt;br /&gt;
В исследованиях доктора МакФэйба изучается роль взаимодействия питания, работы кишечника, микробиомы и мозга; идентификация и возможные способы лечения расстройств аутистического спектра и связанных с ними нарушений. Его работы, посвященные изучению возможной связи желудочно-кишечных инфекций и аутизма, были включены Национальным советом по научным и техническим исследованиям Канады (NSERC) в &amp;laquo;50 лучших научных открытий Канады&amp;raquo; и были зафиксированы в документальных фильмах совместного производства Канады и ЕС &amp;laquo;Загадка Аутизма&amp;raquo; (&amp;ldquo;The Autism Enigma&amp;rdquo;) и &amp;laquo;Открытие. Микробиота&amp;raquo; (&amp;ldquo;Decouverte-Le Microbiote&amp;rdquo;). Недавно доктор МакФэйб был приглашен выступить на Нобелевской конференции &amp;laquo;Микробиом и его программирование систем организма&amp;raquo;, проходившей в Каролинском институте (Стокгольм, Швеция). В рамках Специальной Олимпиады доктор был награжден премией Макса Брамера Американской академии развития медицины и стоматологии. Он является лауреатом премии Марка Бибера и премии &amp;laquo;Карьера ученого&amp;raquo; Американского колледжа питания, а также членом его Совета директоров, а также Совета директоров Американской ассоциации питания.&lt;br /&gt;
На основании клинических наблюдений ученого были выдвинуты предположения об ухудшении кишечных и пищеварительных факторов, а в некоторых случаях временном улучшении симптомов расстройств аутистического спектра (РАС) по неясным причинам. Фундаментальные и клинические исследования доктор МакФэйба совместно с его командой обнаружили, что нарушение регуляции кишечных короткоцепочечных жирных кислот, присутствующих в рационе и продуцируемых кишечным микробиомом, особенно в присутствии условно-патогенных кишечных бактерий после приема углеводов, может быть ключевым триггером при РАС. Дисбаланс в метаболизме короткоцепочечных жирных кислот может связывать различные симптомы РАС и связанные с ним состояния, включая синдром дефицита внимания, эпилепсию, беспокойство и обсессивно-компульсивное расстройство, расстройства пищевого поведения, сотрясение мозга и посттравматическое стрессовое расстройство.&lt;br /&gt;
Опыт доктора Макфэйба включает в себя как фундаментальные, так и клинические неврологические науки. Среди его компетенций &amp;ndash; клеточные механизмы внутри- и межклеточного обмена, обмен веществ, воспаление и эпигенетика физиологии мозга и его последствия при инсульте, эпилепсии, нейродегенерации и нейротравме, а также расстройства психомоторного развития. Предмет особого интереса &amp;ndash; роль до- и послеродового инфекционного процесса и изменения микробиома кишечника в этиологии и поведении пациентов с расстройствами аутистического спектра. Как соучредитель и главный исследователь группы KPEARG, он активно способствует развитию международного междисциплинарного сотрудничества и передаче технологий, новейших экспериментах на подопытных животных и клинических исследованиях о роли генетики, биохимии, микробиологии и окружающей среды, направленных на выявление, профилактику и возможное лечение расстройств аутистического спектра.&lt;br /&gt;
На VIII Международной конференции &amp;laquo;Аутизм. Вызовы и решения&amp;raquo; доктор МакФэйб представит доклад &amp;laquo;Кишечные короткоцепочечные жирные кислоты: микробные модуляторы митохондрий, метаболизма и психики: последствия при расстройствах аутистического спектра и связанные с ними клинические состояния&amp;raquo;.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Регистрация на конференцию здесь:&lt;br /&gt;
&lt;a data-ft=&quot;{&quot;tn&quot;:&quot;-U&quot;}&quot; data-lynx-mode=&quot;async&quot; data-lynx-uri=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fcpa.timepad.ru%2Fevent%2F1135999%2F%3Ffbclid%3DIwAR3mrSRuJz-daIDR7Cvnt5y1qhB9SF9Cmc7wCN6yTdi4KFS-HHpHi6AhGeY&amp;amp;h=AT2slg258YHYDo9MDhPHJl_aqTKxV5tjhxap257X3ouuuvLrnjc6VnZx-83R1Nl8Zc6oaNaF-YMuge6o7nWtqTFCAMadxkOZ__z_lYImb5nrdF80JpXl1H4S7z1Y_bbP04NkQW5LArq4ieNKR8vlnsFordJ9rEzq_IW1FpBhuhU5-0ORZNgcRfBQItvfQlwReVbYUHOZ_upqzKOMQMAYYtS6AYh3CzB_gt5Py4TQircvfncBQf5NSxXixJ4s1LQIvLwzRzTzE-B8xYAI0FPps5gb35YYT-enRl4IPgMpZp-qPDD_rOGZ6ZZlcZ3ZhKlYgT0qwtGinyWl6BAqFRAJ30TAsMF7zKp6XkzBBRdoC5m34sBA9MdzPz7DYUrQPVM0xQFR0wKYkquvSAfl2dKEho9J2iVMIL7cYYx630xWriPpiEWVYrsLfDwcX_8xNjSBMH1wCnMHUUWptvzk_wbIBX44F2dvXOvnJzE6CEIAVs-E-R-E4N2JUhYF3O3OSHHlbz9UTNOP8cLAFFKzOSypJv8-GzJWjSAIeiNiGLPGGVnhJ-vgsjk9ypdT4Jt5EHnJVJw3jmet_eKh2jglIpexmhIvDukDf3SmFxr2lX72rLJDOnid8vg1xvH99MK8Z_vxIA0&quot; href=&quot;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&quot; rel=&quot;noopener nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_doktor_derrik_f_makfehjb/2020-03-11-235</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_doktor_derrik_f_makfehjb/2020-03-11-235</guid>
			<pubDate>Wed, 11 Mar 2020 15:40:23 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ПРЕДСТАВЛЯЕМ НАШИХ ДОКЛАДЧИКОВ: доктор Сьюзан Венер</title>
			<description>&lt;div class=&quot;_5pbx userContent _3576&quot; data-ft=&quot;{&quot;tn&quot;:&quot;K&quot;}&quot; data-testid=&quot;post_message&quot; id=&quot;js_w&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;251&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/p640x640/89770601_1738598286283099_3279024590658994176_o.jpg?_nc_cat=108&amp;amp;_nc_sid=8024bb&amp;amp;_nc_ohc=XMB6ObLuxP0AX88PSBq&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;amp;_nc_tp=6&amp;amp;oh=9641de52b561051db4e4ab9a012273ed&amp;amp;oe=5E97CD77&quot; style=&quot;margin: 5px; float: left;&quot; width=&quot;377&quot; /&gt;Сьюзан Венер (Susan Vener, Ph.D, S.A.S., M.A., B.A.) &amp;ndash; директор и один из основателей образовательного центра для детей с аутизмом &amp;laquo;New York Child Learning Institute&amp;raquo;, она также является консультантом рекрутингового агентства.&lt;br /&gt;
Среди ее профессиональных интересов процедуры вмешательства на основе поведенческого анализа и исследовательская методология в отношении детей с РАС, обучение речи молодых людей с аутизмом, системы оценки социальных услуг, обучение персонала и управление персоналом, генерализация п...</description>
			<content:encoded>&lt;div class=&quot;_5pbx userContent _3576&quot; data-ft=&quot;{&quot;tn&quot;:&quot;K&quot;}&quot; data-testid=&quot;post_message&quot; id=&quot;js_w&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; height=&quot;251&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-0/p640x640/89770601_1738598286283099_3279024590658994176_o.jpg?_nc_cat=108&amp;amp;_nc_sid=8024bb&amp;amp;_nc_ohc=XMB6ObLuxP0AX88PSBq&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;amp;_nc_tp=6&amp;amp;oh=9641de52b561051db4e4ab9a012273ed&amp;amp;oe=5E97CD77&quot; style=&quot;margin: 5px; float: left;&quot; width=&quot;377&quot; /&gt;Сьюзан Венер (Susan Vener, Ph.D, S.A.S., M.A., B.A.) &amp;ndash; директор и один из основателей образовательного центра для детей с аутизмом &amp;laquo;New York Child Learning Institute&amp;raquo;, она также является консультантом рекрутингового агентства.&lt;br /&gt;
Среди ее профессиональных интересов процедуры вмешательства на основе поведенческого анализа и исследовательская методология в отношении детей с РАС, обучение речи молодых людей с аутизмом, системы оценки социальных услуг, обучение персонала и управление персоналом, генерализация поведенческих изменений.&lt;br /&gt;
Докторскую степень Сьюзан получила в Городском университете Нью-Йорка. Тема ее диссертации &amp;ndash; &amp;laquo;Анализ воздействия записи собственных реакций на применение учителем процедур случайного обучения при обучении языку детей с аутизмом&amp;raquo;.&lt;br /&gt;
Сьюзан Венер - в прошлом член совета благотворительной организации &amp;laquo;Knights of York&amp;raquo;. В настоящий момент она входит в совет рекрутинговой компании &amp;laquo;International Connections&amp;raquo; и Ассоциации научно-обоснованного вмешательства при аутизме (Alliance for Scientific Autism Intervention).&lt;br /&gt;
Сьюзан Венер является соавтором ряда исследований. Одно из них &amp;ndash; Процедура &amp;laquo;Script fading&amp;raquo; для детей с аутизмом: генерализация навыка социального инициирования - перенос из школьной среды в домашнюю. С помощь процедуры &amp;laquo;Script fading&amp;raquo; исследователи учили детей с аутизмом инициировать социальное взаимодействие во время различных занятий в школьной среде и составили программу генерализации навыка в домашней среде при общении с сиблингом. Трое участников в возрасте от 8 до 10 лет продемонстрировали дефицит этого навыка при общении со сверстниками. Во время сбора первичных данных участники исследования проявляли реакции инициирования, но это поведение было непостоянным и непродолжительным. С введением процедуры &amp;laquo;script‐fading&amp;raquo; количество инициирований систематически повышалось. Более того, эффект вмешательства был генерализован при общении с сиблингом в домашней среде, где не проводилось обучения.&lt;br /&gt;
Одно из исследований, соавтором которого выступала Сью, называлось &amp;laquo;Анализ трех компонентов аффективного поведения у детей с аутизмом&amp;raquo;. Исследование касалось развития так называемой эмоциональной сферы с опорой на поведенческие вмешательства. Аффективное поведение является ключевым компонентом для устойчивых социальных взаимодействий. Люди с аутизмом имеют дефицитораность в проявляемом в социальном взаимодействии невербальном поведении. Исследований, в которых бы применялись поведенческие процедуры для повышения адекватного аффективного ответа у людей с аутизмом, крайне мало. Это исследование исследует три компонента аффективного поведения, укрепляя представление о том, что речь идет не только о том, что говорит ученик (словесный ответ), но и о том, как она это говорит (вокальная интонация); не только имеет ли ученик зрительный контакт со своим собеседником, но и как он представляет себя (выражение лица). Многоуровневый дизайн оценивал влияние программы обучения аффекту на процент адекватного ответа, выдаваемого тремя детьми с аутизмом. Программа состояла из процедур подкрепления, подсказок, исчезновения сценариев и шейпинга. Процент надлежащего аффективного ответа, выдаваемого участниками в разных категориях, систематически увеличивался после вмешательства.&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;На VIII Международной конференции &amp;laquo;Аутизм. Вызовы и решения&amp;raquo; Сьюзан Венер представит доклад: &amp;laquo;Физическая подсказка и стратегии постепенного уменьшения подсказки&amp;raquo;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Регистрация на конференцию здесь:&lt;br /&gt;
&lt;a data-ft=&quot;{&quot;tn&quot;:&quot;-U&quot;}&quot; data-lynx-mode=&quot;async&quot; href=&quot;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&quot; rel=&quot;noopener nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_doktor_sjuzan_vener/2020-03-10-234</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_doktor_sjuzan_vener/2020-03-10-234</guid>
			<pubDate>Mon, 09 Mar 2020 22:40:09 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>Мастер-класс: «Неинвазивная нейромодуляция при РАС – традиционные методики и новые подходы»</title>
			<description>&lt;div class=&quot;_39k5 _5s6c&quot;&gt;
&lt;div&gt;
&lt;figure class=&quot;_2cuy _4nuy _2vxa&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;_h2x&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; class=&quot;_h2z _297z _usd img&quot; id=&quot;u_45_2&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/84288653_1735936329882628_2297758815610732544_n.jpg?_nc_cat=106&amp;amp;_nc_sid=32a93c&amp;amp;_nc_ohc=8I94melMZaEAX-R0Duh&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&amp;amp;oh=d91888e4ec3a3680d2ea6f6e24443b6b&amp;amp;oe=5E915C92&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/figure&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;В рамках VIII Международной научно-практической конференции &lt;a data-lynx-mode=&quot;async&quot; href=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fautismchallenge.ru%2F%25d0%25ba%25d0%25be%25d0%25bd%25d1%2584%25d0%25b5%25d1%2580%25d0%25b5%25d0%25b5%25d0%25bd%25d1%2586%25d0%25b8%25d1%258f%2F%3Ffbclid%3DIwAR3NCeuWX8qyxYi-127KfpI9C06lX4U5Pz6Ge_K_PnOqbXFbLLJ0Xb4ZWn4&amp;amp;h=AT0xxRANWWwcC5V7SyjnQhRI8Cqae1kmWNVffbqMkQsAe2ZrMg_D02eiV02dzG5-ejBzfd2D4EvNe_dF2Alm2AbetLp4q_sgxj-tiBypVNSTE9Gbk6ZjdxvDw7W1Or8wb_M28wB_k3V13qZxvw&quot; rel=&quot;noopener nofollow&quot; target=...</description>
			<content:encoded>&lt;div class=&quot;_39k5 _5s6c&quot;&gt;
&lt;div&gt;
&lt;figure class=&quot;_2cuy _4nuy _2vxa&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;_h2x&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; class=&quot;_h2z _297z _usd img&quot; id=&quot;u_45_2&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/84288653_1735936329882628_2297758815610732544_n.jpg?_nc_cat=106&amp;amp;_nc_sid=32a93c&amp;amp;_nc_ohc=8I94melMZaEAX-R0Duh&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&amp;amp;oh=d91888e4ec3a3680d2ea6f6e24443b6b&amp;amp;oe=5E915C92&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/figure&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;В рамках VIII Международной научно-практической конференции &lt;a data-lynx-mode=&quot;async&quot; href=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fautismchallenge.ru%2F%25d0%25ba%25d0%25be%25d0%25bd%25d1%2584%25d0%25b5%25d1%2580%25d0%25b5%25d0%25b5%25d0%25bd%25d1%2586%25d0%25b8%25d1%258f%2F%3Ffbclid%3DIwAR3NCeuWX8qyxYi-127KfpI9C06lX4U5Pz6Ge_K_PnOqbXFbLLJ0Xb4ZWn4&amp;amp;h=AT0xxRANWWwcC5V7SyjnQhRI8Cqae1kmWNVffbqMkQsAe2ZrMg_D02eiV02dzG5-ejBzfd2D4EvNe_dF2Alm2AbetLp4q_sgxj-tiBypVNSTE9Gbk6ZjdxvDw7W1Or8wb_M28wB_k3V13qZxvw&quot; rel=&quot;noopener nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&amp;ldquo;Аутизм. Вызовы и решения&amp;rdquo;&lt;/a&gt; состоится мастер-класс &amp;laquo;Неинвазивная нейромодуляция при РАС &amp;ndash; традиционные методики и новые подходы&amp;raquo;.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;Нейромодулирующие устройства предоставляют инструменты, которые могут преобразовать идеи из когнитивной нейробиологии в целевые методы лечения расстройств центральной нервной системы. Эти инструменты были наиболее хорошо разработаны в области психиатрии, но сегодня все больше внимания уделяется возможностям приложения нейромодуляции для нейрореабилитации и лечения неврологических расстройств.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;По словам Альваро Паскуаль-Леоне, профессора неврологии в Гарвардской медицинской школе, нейромодуляция заставляет клиницистов думать с точки зрения целостностной системы пациента, позволяя им персонализировать вмешательства путем понимания конкретной патофизиологии пациента. Для этого необходимо деконструировать расстройство, перейти от таких диагностически-классификационных понятий, как &amp;laquo;деменция&amp;raquo;, &amp;laquo;депрессия&amp;raquo; или &amp;laquo;расстройства аутистического спектра&amp;raquo;, к конкретным симптомам, а затем характеризовать их на основе неврологического субстрата этих симптомов, то есть конкретных затронутых контуров. Другими словами, сказал он, эти нейромодулирующие подходы позволяют нацеливаться не на саму болезнь, а на конкретные симптомокомплексы, которые отображаются в специфических неврологических субстратах.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;Ряд устройств транскраниальной магнитной стимуляции (ТМС) были одобрены FDA для лечения устойчивой депрессии. Вместе с тем, до сих пор остаются вопросы о том, почему только часть пациентов отвечает на лечение. , и действительно, действительно ли нейростимуляция отвечает за наблюдаемые ответы. Беатрикс Краузе, докторант на кафедре гериатрической психиатрии в Калифорнийском университете и Рой Коэн Кадош, профессор когнитивной неврологии Оксфордского университета, изучили индивидуальные различия, которые влияют на эффективность ТМС, и пришли к выводу, что характеристики пациента, влияющие на эффективность лечения, включают генетические факторы, морфологию головного мозга,факторы состояния (например, усталость, внимание, бдительность); характеристики заболевания, включающие разные симптомы и сопутствующие заболевания; и характеристики самой нейростимуляции. Рой Гамильтон, доцент неврологии в Университете Пенсильвании, указывает на сложность проблемы, которая возникает из-за многомерности пространства параметров. Например, при tDCS факторы, которые необходимо контролировать, включают в себя интенсивность и местоположение стимуляции, целевую когнитивную структуру и способы ее измерения, анатомию сети и базовое состояние мозга.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;figure class=&quot;_2cuy _4nuy _2vxa&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;_h2x&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; class=&quot;_h2z _297z _usd img&quot; height=&quot;465&quot; id=&quot;u_45_3&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-1.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/88173961_1735937683215826_4257410276602675200_n.png?_nc_cat=103&amp;amp;_nc_sid=32a93c&amp;amp;_nc_ohc=PEed7-feU_wAX90fg1E&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-1.xx&amp;amp;oh=b52206f3b4359c356de7b0260de77cd2&amp;amp;oe=5E930B0E&quot; width=&quot;626&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/figure&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;_4yxp&quot;&gt;Большинство экспертов в области неинвазивной нейростимуляции сходится во мнении, что для эффективного лечения многих заболеваний ЦНС могут потребоваться комбинаторные подходы, которые дают нейростимуляцию в сочетании с фармацевтическим лечением и поведенческими вмешательствами. Хотя достигать доказательного консенсуса именно при комбинированном подходе для исследователей и клиницистов будет сложнее.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;figure class=&quot;_2cuy _4nuy _2vxa&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;_h2x&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; class=&quot;_h2z _297z _usd img&quot; height=&quot;367&quot; id=&quot;u_45_4&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/88205493_1735948389881422_4216397462094479360_o.jpg?_nc_cat=105&amp;amp;_nc_sid=32a93c&amp;amp;_nc_ohc=QoRNOWyNzvoAX_HR6lw&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;amp;oh=0ecbfed43f7596b2f08fa7039d477e48&amp;amp;oe=5E9A40F3&quot; width=&quot;653&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/figure&gt;

&lt;h3 class=&quot;_2cuy _50a1 _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;Программа мастер-класса &amp;laquo;Неинвазивная нейромодуляция при РАС &amp;ndash; традиционные методики и новые подходы&amp;raquo; на конференции &amp;laquo;Аутизм. Вызовы и решения&amp;raquo;:&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;1. Что корректно называть нейромодуляций, а что стимуляцией? Тупики терминологии.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;2. Обзор методик нейромодуляции: tDCS, tACS, rTMS, tVNS, ANM и др.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;3. Обсуждение и демонстрация вспомогательного софта &amp;ndash; Soterix, Нейрософт и т.д.&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;4. Индивидуальные протоколы. Персонализация. Опыт 100 000 процедур (11200 процедур только(!) ТКМП/tDCS только(!) за 2019 год только(!) в клинике &amp;laquo;Доктрина&amp;raquo;)&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;5. Демонстрация возможностей новейшего оборудования по 3 методикам (производители США, РФ).&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/div&gt;

&lt;figure class=&quot;_2cuy _4nuy _2vxa&quot;&gt;
&lt;div class=&quot;_h2x&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; class=&quot;_h2z _297z _usd img&quot; height=&quot;383&quot; id=&quot;u_45_5&quot; src=&quot;https://scontent-arn2-2.xx.fbcdn.net/v/t1.0-9/88194288_1735952283214366_5042692321657749504_o.jpg?_nc_cat=108&amp;amp;_nc_sid=32a93c&amp;amp;_nc_ohc=aP2f9mDNmkUAX9oJ9E3&amp;amp;_nc_ht=scontent-arn2-2.xx&amp;amp;oh=3d2e8bc5939bd804bb7131a99106ae17&amp;amp;oe=5E998460&quot; width=&quot;682&quot; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
&lt;/figure&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;_4yxo&quot;&gt;Справка:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;

&lt;div class=&quot;_2cuy _3dgx _2vxa&quot;&gt;&lt;em&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;_4yxp&quot;&gt;Клиника &amp;laquo;Доктрина&amp;raquo; является лидером во внедрении методик неинвазивной стимуляции центральной и вегетативной нервной системы в РФ. Широкие международные контакты и особенности регулирование медицинской деятельности в России, позволяют внедрять новые методики, а также их вариации и протоколы, задолго до того, как такую возможность получают сами авторы из США, Европы и многих других стран. А благодаря большой известности и высокой степени доверия среди пациентов, &amp;laquo;Доктрина&amp;raquo; стала уникальной исследовательской площадкой, на которую ориентируются ученые и компании-производители и разработчики оборудования со всего мира. Это позволяет врачам проводить клинические исследования, бесплатные для пациентов, и накапливать ни с чем не сравнимый практический опыт и знания, далее, трансформировать это в терапевтические методики, готовые к внедрению и широкому использованию.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/em&gt;&lt;/div&gt;

&lt;h3 class=&quot;_2cuy _50a1 _2vxa&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;_4yxp&quot;&gt;Регистрация на конференцию &amp;laquo;Аутизм. Вызовы и решения&amp;raquo; по ссылке &lt;/span&gt;&lt;a data-lynx-mode=&quot;asynclazy&quot; data-lynx-uri=&quot;https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fcpa.timepad.ru%2Fevent%2F1135999%2F%3Ffbclid%3DIwAR35T6LUZ6vb7pQZAxK7lLoJX6XywpgeT3hnJvEl7ui66lAbHfwHxY8tnP0&amp;amp;h=AT1ZtLrIA-fIsF7vn8ItOVYpeFqDpgQDzR6-xlR0CFH91eA494bYQVeQxF8U2no_aKcl-nTxnFO1EAmKqiymaEAKZsrrrZo77bZFDEeWHLWy6q4InrkAoWL5g2L2SnUJCcet&quot; href=&quot;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&quot; rel=&quot;noopener nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;&lt;span class=&quot;_4yxp&quot;&gt;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/master_klass_neinvazivnaja_nejromoduljacija_pri_ras_tradicionnye_metodiki_i_novye_podkhody/2020-03-07-233</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/master_klass_neinvazivnaja_nejromoduljacija_pri_ras_tradicionnye_metodiki_i_novye_podkhody/2020-03-07-233</guid>
			<pubDate>Sat, 07 Mar 2020 15:09:44 GMT</pubDate>
		</item>
		<item>
			<title>ПРЕДСТАВЛЯЕМ НАШИХ ДОКЛАДЧИКОВ: профессор клинической биохимии Витторио Калабрезе</title>
			<description>&lt;div class=&quot;_5pbx userContent _3576&quot; data-ft=&quot;{&quot;tn&quot;:&quot;K&quot;}&quot; data-testid=&quot;post_message&quot; id=&quot;js_8&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://thumbnailer.mixcloud.com/unsafe/300x300/extaudio/f/6/0/9/f399-07aa-4077-a79e-3bc5b627b356&quot; style=&quot;width: 300px; height: 300px; margin: 5px; float: left;&quot; /&gt;Витторио Калабрезе (Vittorio Calabrese, MD) - профессор клинической биохимии отделения биомедико-биотехнологических наук Медицинского института Университета Катании (Катания, Италия).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Профессор Витторио Калабрезе, специализация &amp;ndash; неврология, с 1996 года был научным сотрудником кафедры биохимии Медицинского института Университета Катании. Окончил аспирантуру в области нейробиологии в Медицинской школе Нью-Йоркского университета (Нью-Йорк, США); аспирантуру по нейрофармакологии в Медицинской школе Университета Томаса Джефферсона (Филадельфия, США).&lt;br /&gt;
С 2001 года по настоящее время профессор Калабрезе является профессором клинической биохимии в Институте медицины и хирургии и ...</description>
			<content:encoded>&lt;div class=&quot;_5pbx userContent _3576&quot; data-ft=&quot;{&quot;tn&quot;:&quot;K&quot;}&quot; data-testid=&quot;post_message&quot; id=&quot;js_8&quot;&gt;
&lt;p&gt;&lt;img alt=&quot;&quot; src=&quot;https://thumbnailer.mixcloud.com/unsafe/300x300/extaudio/f/6/0/9/f399-07aa-4077-a79e-3bc5b627b356&quot; style=&quot;width: 300px; height: 300px; margin: 5px; float: left;&quot; /&gt;Витторио Калабрезе (Vittorio Calabrese, MD) - профессор клинической биохимии отделения биомедико-биотехнологических наук Медицинского института Университета Катании (Катания, Италия).&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;Профессор Витторио Калабрезе, специализация &amp;ndash; неврология, с 1996 года был научным сотрудником кафедры биохимии Медицинского института Университета Катании. Окончил аспирантуру в области нейробиологии в Медицинской школе Нью-Йоркского университета (Нью-Йорк, США); аспирантуру по нейрофармакологии в Медицинской школе Университета Томаса Джефферсона (Филадельфия, США).&lt;br /&gt;
С 2001 года по настоящее время профессор Калабрезе является профессором клинической биохимии в Институте медицины и хирургии и действительным директором Школы специализации в области клинической патологии и клинической биохимии Университета Катании, Университета Мессины и Университета Палермо. Был приглашенным профессором факультета нейрохимии Лондонского Университетского колледжа; приглашенным профессором отделения хирургических исследований Нортвик-Паркского Института медицинских исследований Лондонского университета; приглашенным профессором кафедры химии Университета Кентукки, США; приглашенным профессором Института нейронауки Университета Западной Вирджинии Бланшетт Рокфеллер ; координатором евро-средиземноморской Академии антивозрастной медицины; приглашенным профессором Центра биомедицинских исследований Университета Данди (Великобритания); приглашенным профессором кафедры физиологии Института старения и долголетия Barshop Университета научного центра здоровья в Сан-Антони (Техас США),&lt;br /&gt;
Является членом редколлегии сразу нескольких высокорейтинговых цитируемых изданий, в том числе: Journal of Neuroscience Research; Neurochem Research; Antioxidant Redox Signaling; Journal Neurochemistry; Free Radical Biology Medicine; Current Neurovascular Disorders. Витторио Калабрезе был рецензентом национальных проектов (итальянский MIUR &amp;ndash; Ministero dell&apos;Istruzione - Ministero dell&apos;Università e della Ricerca) и многих зарубежных проектов для иностранных учреждений.&lt;br /&gt;
Исследования ученого нацелены на определение роли свободных радикалов и антиоксидантов, в частности, при болезни Альцгеймера и прочих заболеваниях головного мозга человека. Его интерес сосредоточен на выявлении наиважнейших антиоксидантов в рационе человека, разработке новых антиоксидантов, имеющих решающее значение для лечения заболеваний и понимания, как диета может их вызывать или предотвращать. Сфера научных интересов профессора Калабрезе: роль окислительного стресса и дисфункции митохондрий в старении, нейродегенеративных расстройствах и долголетии; протеомика и окислительно-восстановительная протеомика, сигнальный путь теплового шока, гормезис и витагены в нейродегенерации.&lt;br /&gt;
Результаты исследований ученого были обнародованы в более чем 170 научных работах, опубликованных в выдающихся международных журналах и широко цитируемых (всего около 8500 цитирований и порядка 5000 цитирований в 10 наиболее цитируемых статьях) с индексом HI 64 (ISI). В 2004 году запатентовал использование куркумина и его производных в лечении нейродегенеративных расстройств.&lt;br /&gt;
На VIII Международной конференции &amp;laquo;Аутизм. Вызовы и решения&amp;raquo; профессор Витторио Калабрезе представит доклад &amp;laquo;Гормезис, клеточная стрессовая реакция и окислительно-восстановительный гомеостаз при расстройствах аутистического спектра. Метаболический подход&amp;raquo;&lt;br /&gt;
Регистрация на конференцию здесь: &lt;a data-ft=&quot;{&quot;tn&quot;:&quot;-U&quot;}&quot; data-lynx-mode=&quot;async&quot; href=&quot;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&quot; rel=&quot;noopener nofollow&quot; target=&quot;_blank&quot;&gt;https://cpa.timepad.ru/event/1135999/&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;/div&gt;</content:encoded>
			<link>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_professor_klinicheskoj_biokhimii_vittorio_kalabreze/2020-03-04-230</link>
			<dc:creator>Autism-conf</dc:creator>
			<guid>https://autism-conf.ucoz.ru/news/predstavljaem_nashikh_dokladchikov_professor_klinicheskoj_biokhimii_vittorio_kalabreze/2020-03-04-230</guid>
			<pubDate>Wed, 04 Mar 2020 18:33:51 GMT</pubDate>
		</item>
	</channel>
</rss>